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垃圾分类同行，守护绿色家园——崂山区实验幼儿园垃圾分类活动_我的网站

永不磨灭的番号

一 | 垃圾分类同行守护绿色家园崂山区实验幼儿园垃圾分类活动旧物可循环，如春焕新生。

二 | 绿色满心怀，共建和与美。垃圾分类我知道爱护环境，人人有责！为了积极响应环保的号召，进一步提高幼儿对垃圾分类的理解，养成垃圾分类的好习惯，树立环保意识。

三 | 小汽车大世界 -汽车总动员主题活动- 汽车是人类重要的交通工具，与我们的生活密不可分。孩子们对车子似乎有一种天然的好奇心，图书上的小轿车、马路上的公共汽车、工地上的挖土机、水泥搅拌机等都吸引着孩子们的注意力。无论是车的结构造型，还是车发动时的声响，都会给孩子留下深刻的印象。崂山区实验幼儿园开展了“垃圾分类”主题系列活动，让我们一起珍爱地球，低碳生活吧！我园积极响应号召，各班级开展“垃圾分类”教育活动，在幼儿园里，我们认识了四种颜色的垃圾桶：蓝色代表可回收物，绿色代表厨余垃圾，红色代表有害垃圾，灰色代表其他垃圾。

四 | 通过此次主题活动，孩子们学会了如何正确进行垃圾分类，进一步了解“垃圾分类”对环境的危害，明白了垃圾分类的重要性，进而为保护环境贡献自己的力量。

五 | 为了满足孩子们的好奇心和探索欲望，帮助孩子们不断积累经验,并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力，我们开展了《小汽车、大世界》主题探究活动，一场汽车的探索之旅就此展开…… 活动缘起乐乐我每天都是走着来的我今天是骑自行车来的笑笑睿睿我是妈妈骑电动车送我来的我是爸爸开车送我的佑佑这天早上，孩子们开心的坐在一起一起，讨论自己是怎么来到幼儿园的。垃圾分类我践行为了进一步提高孩子们垃圾分类的准确性，各班级利用桌面玩具组织孩子们开展了垃圾分类小游戏。在学中玩、玩中学，通过认真观察、激烈讨论，孩子们对每一种垃圾进行了更细致的划分。从中巩固了垃圾分类知识，提升了垃圾分类的意识。垃圾分类不是一句口号，而是一种行动。孩子们积极争当“光盘小达人”，避免食物浪费，节约粮食，减少垃圾的产生。用自己的方式爱护地球妈妈。初识汽车初识汽车小小调查员为了能够更好的了解孩子们对车辆的已有经验，加深对车辆的认识，我们以调查表的方式邀请家长和孩子们一起完成调查，鼓励他们以绘画的方式来表达对于汽车的了解。垃圾分类再循环废旧的瓶子、报纸、纸筒、干树枝、干果壳……在许多人眼中被当做“垃圾”扔掉，可在小朋友们的眼中这可是“宝贝”。各种废旧材料在小朋友们的手中变变变，变成了一件件富有童趣的小作品。初识汽车汽车分享会车子的种类也很多种多样，各种拥有特殊功能的小汽车，散发出奇妙的魔力，吸引着幼儿去看、去玩，去探索。看！小朋友们纷纷动起小手，争当保护环境小卫士，宣传垃圾分类！废旧物品再次利用，重新变成好玩的玩具，装扮我们美丽的教室。

六 | 孩子们体验到了废旧物品再次利用的价值！垃圾分类动起来将废旧材料运用在幼儿园游戏中，既能激发幼儿的活动兴趣,发展幼儿的身体动作,还丰富了户外体育游戏活动的内容。智慧与材料相互碰撞，乐趣与教育完美结合。一件件充满童趣的自制户外器械让小朋友们跃跃欲试，下面就让我们一起来感受宝贝们玩耍的快乐吧！分类一小步，文明一大步。

七 | 于是，我们组织了一场汽车分享会，小朋友们带上自己喜爱的小汽车与小伙伴们一起分享，交流。垃圾先分类，生活有品位。

八 | 混放是垃圾，分类是资源。垃圾分一分，环境美十分。初识汽车寻车之旅—生活中的车孩子们在幼儿园里寻找了各种各样的小车，孩子们对于车子的种类有了初步的认识，了解在我们的生活中，车子无处不在。汽车大揭秘为了解决孩子们的困惑，我们通过图片、视频、模型汽车的方式，带领孩子们一起去走进汽车,了解汽车的外部构造和组成。在分享交流中，孩子们认识了各种各样的汽车，了解了它们不同的作用，知道了救护车在紧急情况下救助病人，警车用来抓坏人等，这些不同的汽车给我们的生活带来了很多便利趣玩汽车绘本故事《助人为乐的小汽车》通过各种各样的活动，孩子们对于小汽车产生了浓厚的兴趣，一本《助人为乐的小汽车》的绘本也引起了小朋友们的注意。于是老师和小朋友们一起走进故事。

九 | 守护绿色家园，我们一直在行动。

十 | 自由绘画《小汽车》精彩的绘本故事，激发了孩子们的好奇心，一个个化身为小小设计师。

十一 | 拿上画笔，把他们脑海里天马行空的想法都画了出来，瞧，小汽车变得多漂亮呀！交通安全城市交通的不断发展促使我们要加强孩子们交通安全教育。通过本次活动，不仅让孩子们了解各种汽车，也让孩子们知道交通信号灯及安全标志与人们生活有着密切关系，初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。文编美编|姜欣编辑|张馨宇校对|刘莹审核|于吉英崂山实幼宣传小组。孩子们了解完交通标志后，墙面上的立体交通标志、小汽车引起了他们的注意，瞧！孩子们通过设计情境游戏，在马路上摆放交通标志，来模拟川流不息，有序繁荣的城市道路氛围。课程基于儿童，始于生活。《汽车总动员》主题活动中，我们始终以孩子们的兴趣为出发点，围绕汽车开展一系列活动，使得孩子们对各种各样的汽车有了更深入的认识，孩子们在活动中动手、动脑，成为积极主动的学习者，在探索和玩耍中习得知识和经验，他们的好奇心、探索欲、想象力以及创造力都得到了极大的满足。